Discriminação

Leia a declaração assinada pela Campanha e por outras 44 entidades ligadas ao Consórcio Global sobre Privatização da Educação e Direitos Humanos (PEHRC)

Prof. Dr. Carlos Alberto Caetano, presidente do Conselho Estadual de Promoção da Igualdade Racial de Mato Grosso e membro da Campanha pelo Comitê MT, contribuiu com o Ministério da Igualdade Racial para a criação do programa

Homem empurrou e gritou com criança depois de invadir a Escola Municipal Iracema de Souza Mendonça, da capital sul-mato-grossense

Equidade racial foi enfatizada em proposições e estratégias de todas as etapas e modalidades em documento final da Conferência Nacional de Educação – que serve de base para o novo Plano Nacional de Educação

Na educação: 69% das pessoas entrevistadas consideram que o tema mais importante a ser estudado dentro das escolas é o racismo

Docentes foram vítimas de ameaça física e perseguição em seu espaço de trabalho

A Campanha Nacional pelo Direito à Educação integra o Projeto SETA – Sistema de Educação por uma Transformação Antirracista

Relatoras/es especiais da Organização das Nações Unidas reforçam diretrizes sobre os direitos a: educação sexual, saúde sexual e reprodutiva, aborto e identidade de gênero

Elaborado pelo Projeto Seta, iniciativa de educação antirracista de sete organizações da sociedade civil, vídeo reitera que 'sem respeito à memória, não há mudança' no Brasil

A Campanha Nacional pelo Direito à Educação lamenta profundamente a tragédia ocorrida na manhã de hoje que resultou em três mortes e 11 pessoas feridas, em tiroteio ocorrido em escolas de Coqueiral de Aracruz/ES

Até aqui, não me pronunciei publicamente sobre a questão, contudo, a partir do momento em que meu nome foi exposto, é necessário uma explicação pública sobre o que está ocorrendo, já que não consta mais na lista oficial

Organismo e instituições da sociedade civil, entre elas a Campanha, enviaram relatório à Revisão Periódica Universal com recomendações ao Estado brasileiro; a Revisão acontece hoje, 10h30, no Conselho de Direitos Humanos em Genebra

Andressa Pellanda, coordenadora-geral da entidade, agora faz contribuições para o Women’s Major Group (Grupo Principal de Mulheres) de acompanhamento do ODS 5; a Campanha já fazia parte do Major Group de educação (ODS 4)

Em Carta à Sociedade Brasileira, Campanha afirma que aprovação abre caminho para colocar milhões de crianças e adolescentes em risco

Campanha Nacional pelo Direito à Educação produz Nota Técnica que lista evidências contra a educação domiciliar; tema está pautado nesta semana para votação no plenário da Câmara dos Deputados

Evento será nesta quarta-feira (06/04); produção é uma parceria do Projeto Seta com o Canal Futura e a Fundação Roberto Marinho

Edital Igualdade de Gênero na Educação Básica 2022 teve como foco propostas voltadas para a Educação Infantil e Educação de Jovens e Adultos. As propostas mais criativas serão anunciadas em cerimônia virtual no dia 5 de abril

Abertura do evento contou com a presença de profissionais da educação, comunicação e juventude

Inscrições estão abertas até 15 de março; evento on-line do Projeto SETA reúne profissionais de educação, comunicação e juventude

Produção do Projeto SETA reúne depoimentos das populações indígenas, quilombolas e negras; lançamento ocorre no dia 09 de março, no YouTube do Canal Futura

Especialistas dialogam nesta sexta-feira (11), no Instagram da iniciativa @setaprojeto, sobre o impacto do confronto armado na educação de milhares de crianças

Governo Federal instrumentalizou o canal para recebimento de denúncias sobre abordagem de gênero nas escolas e exigência de comprovante de vacina, em desrespeito a decisões do STF

Live apresenta pesquisas sobre o contexto de negação de direitos de crianças e adolescentes em situação de exclusão de políticas públicas; algumas das frentes abordadas são situação de rua, vulnerabilidade em territórios urbanos periféricos e no campo

Site é parte das atividades do projeto “Na Trilha da Educação - Gênero e Políticas Públicas para Meninas”, iniciativa do Cendhec em parceria com o Fundo Malala

Apoiada pela Campanha, iniciativa é desdobramento da pesquisa “A educação de meninas negras em tempos de pandemia: o aprofundamento das desigualdades”, realizada pelo Geledés - Instituto da Mulher Negra

"O PL 5.595/2020 enfrenta preceitos constitucionais e representa uma imensa irresponsabilidade", diz Carta da Campanha Nacional pelo Direito à Educação

Comitê Diretivo e centenas de entidades e pessoas repudiam a fala desrespeitosa, machista e preconceituosa do Sr. Rick Dias, Presidente da Associação Nacional de Educação Domiciliar (ANED)

Material lista 70 recomendações para que políticas emergenciais de educação, saúde e proteção sejam baseadas em direitos

Consideramos que tal decreto representa um retrocesso aos direitos adquiridos como disposto na Convenção sobre os Direitos da Pessoa com Deficiência da ONU e na Constituição Federal de 1988

Fórum Nacional de Prevenção e Erradicação do Trabalho Infantil e Rede Nacional de Combate ao Trabalho Infantil pedem informações sobre Pesquisa Nacional por Amostra de Domicílios Contínua (PnadC)

IDDH comunicou oficialmente à Boly Barry; Campanha apoiou a manifestação

Novo julgamento se refere a um artigo do Plano Municipal de Educação de Cascavel (PR). Campanha faz parte da mobilização

Defensoria Pública da União entrou com recurso para adiar o exame

O Conselho Nacional de Educação ignorou as vozes das escolas, comunidades escolares e especialistas de todo o país

Lei proibia debate sobre identidade de gênero; grupo de entidades do qual faz parte a Campanha elaborou subsídios ao processo

Sobrinha de índio Galdino pede Fundeb mais inclusivo em audiência no Senado

Juíza dá 48 h para cumprimento da decisão; secretaria diz que abordagem de gênero no material não tem base científica

Aumentar o número de escolas cívico-militares no país é uma das prioridades do Ministério da Educação, que passou a contar com uma Subsecretaria de Fomento às Escolas Cívico-Militares.

Texto protocolado por deputada do PSL também coloca na mira a atuação dos grêmios estudantis

"Eles querem colocar o partido conservador dentro do espaço da escola, tirando a pluralidade", diz presidente da CNTE